2020年3月24日 / 最終更新日 : 2020年3月25日 幼児教育 ピグマリオンと他の教育法との比較1 ● ピグマリオン教育 感じ、考え、創造させる教育法であるため、感じることができ考える事ができ、創造することができるのです。その結果、高い能力が育成されることとなるのです。 教育自身が目的になっています。 偉くなったり、金 […]
2020年3月10日 / 最終更新日 : 2020年3月10日 幼児教育 子どもたちの将来 幼児期から小３の終了時ぐらいまでの時期に、現実に社会に起こっている心暖まる美しい話や、個々の転業について深くそれとなく話をしてあげて下さい。 社会の中でどんなに素晴らしくその仕事が機能しているか、そのことが人々にどんなに […]
2020年2月21日 / 最終更新日 : 2020年2月21日 幼児教育 明確な動機付けを 子どもは日々、成長してまいります。 長い間、人間をしてまいりました立場から、はっきりと判明する事実があります。 それは、「人生に明確な目標」を持って、それに着実に近づき達成した人は、その分野の専門家になり、ゆるぎない人生 […]
2020年1月31日 / 最終更新日 : 2020年2月3日 幼児教育 親の姿見本とはよく言ったもの 子どもさんの成績の良し悪しは、そのまま親の姿だと認識しましょう。 親が良くできるから、その子どもも良くできるのではありません。その逆も同じです。 良くできる子、そうでない子をずーっと観察し続けてまいりました。その子たちの […]
2020年1月28日 / 最終更新日 : 2020年1月28日 幼児教育 年中以上で就学までに 直角三角形と直角二等辺三角形の定規セットが100円で売っています。 角度や辺を理解するために二つの三角形の組み合わせをして角度というものが発生することを学びましょう。 特に現実の生活空間に直角が数多く存在することをあちら […]
2020年1月24日 / 最終更新日 : 2020年1月24日 幼児教育 サイコロの裏目訓練 年中で一個、年長児でサイコロ2個を用意してください。 1個をころがして上の目が６なら、「1」と答えさせてください。 4なら「3」と答えさせてください。 2個の場合は裏目の合計数を答えさせてください。 よくできる子は、3個 […]
2020年1月21日 / 最終更新日 : 2020年1月21日 幼児教育 幼児期教育こそ最重要 子どもが遊ぶことは、教育そのものです。 仲間や年下、年上の子どもたちと一緒になって自然の中で自分の建設をしていくのです。 家庭では、数名の兄弟姉妹、祖父母、両親と共に生活して規律を学ぶのです。その環境さえあれば、幼児期の […]
2020年1月14日 / 最終更新日 : 2020年1月14日 幼児教育 お母さんこそ教育の姿見本 『鈴木メソッド』の故鈴木先生が「生命力が外部の刺激を受けて能力になっていくのです。良きにつけ悪きにつけ」と言っておられますように幼児期にすぐそばに居り、生活を共にしているのはお母さんです。 そのお母さんが子どもにとっては […]
2020年1月9日 / 最終更新日 : 2020年1月9日 幼児教育 親子の『共育』 「スズキメソッド」により多数の名ヴァイオリニストを世に送り出し、すべての子どもはだれでも育て方ひとつです、と主張された才能教育研究会の創始者、故鈴木鎮一氏は「生命が環境に適応して才能になっていくのです。才能を人間が引き出 […]
2019年12月24日 / 最終更新日 : 2019年12月24日 幼児教育 冬休みの過ごし方 長年の幼児期教育を通して沢山の子ども達の成長を見てまいりました、その中でスーパーピグマリオンの学材で学びながら驚くほど優秀になっていった子ども達には共通の特徴があります。 どの様な共通点かわかりますか？ その子たちの共通 […]
